Category: Dwujęzyczność

Komunikacja wspomagająca – ulotka AAC Pobierz ulotkę z podstawowymi zasadami wprowadzania i rozwijania komunikacji wspomagającej i zastępczej metodą modelowania języka. Aby pobrać kliknij poniżej. Jeśli nie działa, kliknik na przycisk prawym przyciskiem myszy i wybierz opcję “otwórz w nowym oknie”. ULOTKA DO DRUKU – WERSJA POLSKA ULOTKA DO DRUKU – WERSJA ANGIELSKA

Czy ty mnie dziecko słyszysz? „Uczyć się i nauczyć się to nie jest to samo”. Pamiętasz ten słynny tekst wychowawczyni, kiedy wstawiała ci do dziennika kolejną dwóję, a ty próbowałeś tłumaczyć, że przecież się uczyłeś? No właśnie… Ze słyszeniem jest nieco podobnie. Aby się nauczyć (czyli zakończyć pracę i coś umieć) najpierw trzeba otworzyć zeszyt […]

Czy terapia logopedyczna w języku polskim zniweluje też wady wymowy w drugim języku dziecka? Na początek kilka istotnych informacji. Ten artykuł dotyczy wyłącznie wad wymowy, czyli nieprawidłowej realizacji lub braku realizacji określonych dźwięków danego systemu językowego (np. głosek sz, r, k, f… w języku polskim). Nie piszę tutaj o terapii afazji, apraksji, opóźnionego rozwoju mowy, […]

Wakacyjne aktywności wspierające czytanie Trwają wakacje – czas odpoczynku od szkoły. Nie namawiam nikogo, żeby w tym wolnym czasie ponadprogramowo katować dzieci nauką. Wszystkim należy się trochę laby. Ale aktywności wspomagające naukę czytania, to już „inna para kaloszy” i do podejmowania takowych, serdecznie was zachęcam. Aby rozrywka była jednocześnie edukacyjna, warto wiedzieć co i po […]

Problemy z nazywaniem u dzieci Jeśli twoje dziecko: – „zapomina słowa”; – myli podobne słowa, np. łyżka i widelec, – zapytane o nazwę przedmiotu milczy lub odpowiada „nie wiem”, – nadużywa zwrotów „ten”, „ta”, „to” lub „ona”, „on” (zastępując nimi inne nazwy); – stosuje wytrychy w postaci wyrazów ogólnych zamiast właściwych (takich jak „robi” zamiast […]

10 zabaw rozwijających mowę dla starszaków Czasami zdarza się, że dzieci przychodzą do rodziców ze wszystkim znanym i uwielbianym westchnienio-jękiem: „Mamoooooooooo, nudzi mi się”. Nie twierdzę, że zawsze oznacza to, że powinniśmy rzucić wszystkie wykonywane w danej chwili czynności i biec animować pociechę. Nuda jest czymś zupełnie naturalnym i potrzebnym każdemu z nas (zarówno małemu, […]

Dwujęzyczność a diagnoza logopedyczna Coraz częściej gabinety logopedyczne odwiedzane są przez dzieci dwujęzyczne. W moim gabinecie jest to codzienność, ale sytuacja ta coraz powszechniej dotyka też logopedów w Polsce. W związku z tym pojawia się bardzo wiele pytań dotyczących tego jak diagnozować i jak pracować z dzieckiem dwujęzycznym. Pytania o dwujęzyczność a (tu wpisz dowolne […]

Dwujęzyczność u dzieci z zaburzeniami mowy Kiedy w jednym zdaniu występują frazy „dwujęzyczność” i zaburzenia mowy” to na ogół czytany tekst ma na celu po raz milionowy udowodnić tym, którzy jeszcze nie są przekonani, że dwujęzyczność nie powoduje zaburzeń rozwoju mowy. Ja taki tekst też już napisałam – możesz odnaleźć go tutaj.  Tym razem chcę jednak […]

Czy dwa języki opóźniają rozwój mowy? Jeszcze będąc w łonie matki, zanim się urodzi, dziecko potrafi odbierać dźwięki. Szczególnie ostatnie dziesięć tygodni ciąży to czas, kiedy mały człowiek nadzwyczaj intensywnie słucha języka mamy (i mówiącego do brzucha taty). Co jednak, jeśli posługują się oni więcej niż jednym językiem? W jaki sposób języki kształtują się w […]

Strategie wychowania dwujęzycznego Choć tytuł brzmi dość formalnie, strategie wychowania dwujęzycznego nie stanowią niczego niezwykłego. To po prostu sposób w jaki zamierzacie wychowywać swoje dziecko w dwujęzyczności. To mniej lub bardziej ścisłe ustalenia, poczynione przez rodziców lub rodzica, dotyczące tego kto, kiedy, gdzie i w jakiej formie będzie dostarczał dziecku języki. Czy trzeba to w […]